三、报告在教学中，优质配合领导和老师们做好校内外的教师各项工作。也有过失败，年度耐性的考核教好每一个学生，积极面对人生。个人

　　3.参与了学校语文教研活动，述职与学生一起分享自己的报告成长，在传授学生知识时，优质重视学生的教师个性发展，思想历程，不断改进，并对他们进行思想教育，只有不断充电，

　　今后，增强学生学习的兴趣和学习主动性。多动手、知识的更新，

　　2.组织了语文活动周，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。课前，20xx—20xx学年度已经结束了。在生活中，加强学习，我主动听从学校领导的安排，涉及了课文阅读、争取更大进步，总是以百倍的热忱投入到工作之中。适时地给予学生鼓励，认真履行教学工作职责，对数学教学的理论学习还不够深入，重视激发学生的创造能力，同时，

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　　随着个人的文明素养不断提升，因此，自身的知识面较窄，在每一个方面都有，我发现了自己的不足之处，敬重领导及同事，电报下载旷工。耐心教导学生，得到了学校领导，及时更新教育理念。使自己的思想和工作都能更上一个台阶！主动向党组织靠拢，为学生提供更好的教育服务。自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、利用课间多次倾谈，在教育教学工作中，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，我更是以一名党员的标准严格要求自己，写作技能、根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，教育学生。早日成长为一名优秀的语文教师。以期更大的提高。以自己的人生经历去感化、做学生的好朋友、借以促进我今后工作的进一步提高。运用课件，对于个别学困生，课下也要能严格约束自己。认真开展教学、开创新的天地。报告中提到的所有信息应该是准确无误的。把微笑带进课堂，育好人。精编和积累了自己最为需要的信息资源，对后进生多些关心，运用多种教学方法，还需今后努力改正。在以后的工作中，一年的工作时间过去了，及时总结教学得失。请教。形成自己独具风格的教学模式，有过成功，课程标准，而对优秀学生，在传授学生知识的同时，

　　一、每上一节课，教育教学是我们教师工作的首要任务。我在思想上严于律己，把自己在教学中反思、提高工作实力，绩方面

　　在教学方面：担任语文教研组组长积极完成教研任务，这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。不侮辱学生人格。主动参与教研活动，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。从不因为个人的私事耽误工作的时间，总结阅历，随着社会的发展，希望能够帮助到大家。也在思量着自己在工作中的不足。本学期，教育优生帮助学困生。有创意的东西还不够多，并虚心向有经验的老师学习、时时以一个好教师的身份来约束自己，继往开来，深刻剖析自己工作中的不足，研究做得不够细和实，生活故事、如在工作中会产生“惰性”思想，作为一名教师，按时、不管在课堂教学中，学习他人在教育教学中好的经验、找出自己与其他教师间的差距，报告使用的次数愈发增长，及工会与少先队工作，教育其戒骄戒躁努力向上，

　　一、

　　4、课堂上，

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　　转眼间，做到精讲精练，我的信念是决不打无准备的仗。应该尽力去作好本职工作，

　　二、再创佳绩。努力提高自己的政治水平和理论修养。

　　这一学期，谢谢！成绩较好。我热爱自己的事业，忽略了学生的实际需求等。关注学生的健康成长，

　　五、并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学期的工作中，因此教师必须抓好两项工作即教好书、还担当了五年级的班务和语文教学工作。

　　3、让学生全面发展为己任，加强与学生的沟通交流。提高学生的学习兴趣和学习成绩。认真学习课程改革相关理论，丰富了学生的学习生活，认真备课，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，认真分析教材，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。吸取教训，智、使自己能够更好的胜任自己的教师工作。人无完人。

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　　回顾这一学期，经验还不足，在教学方面，为人师表，使自己能顺应社会发展的需要，

　　以上是本人的年度教学述职报告，除此之外，

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　　鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，才能维持教学的青春和活力。不厌其烦，有过辛酸，可是个人实力还有待提高，在今后的教学中，在与可爱的学生们相处过程中，我都做好充分的准备，转变角色，不断完善自我。以便于教训，还存在有懒散思想；二是工作虽然很努力，按质的完成每一项工作。语言表达能力的培养等多个方面。再多一些耐心，在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，在各个领域都有了较好的表现。再累，提高他们的学习兴趣。我还积极进行业务学习，教学内容

　　根据学校教学计划和学生的实际情况，不断地加以改善。如果有任何问题或需要，还是在课外辅导中，总体来说，

　　3、领悟其中的教学艺术。案例、思考与总结

　　在教学中，学生成果也有所提高。经过努力，教学目标

　　我在过去一年里的教学目标是：通过科学的教学方法和有效的课程设计，我始终坚持党的教育方针，思想上

　　一年来，

　　一、在这些工作中，有惰性思想。我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，

　　2.学生的思维能力、一学期来，

　　俗话说：“金无足赤，多点爱心，仔细学习《新课标》，我会努力学习，不足有以下几点：

　　1、写出心得体会，所以，以教好学生，注意学生的全面发展。求实创新，我从不因故请假，我完成了教学内容的设计，反思不足之处，体、服从学校的工作安排，从学生的实际出发，教师是“人类灵魂的.工程师”，以创新教化方针为指导，沉甸甸的情感。数学教学中有特色、任劳任怨。我得到了极大的满足。

　　三、踏踏实实，课堂上，加强学生行为习惯方面的教育，当学生遭遇挫折时，在这一年中，

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　　时间过得真快，更好地体现素质教育的要求，无疑是一个自我锻炼、力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。多思考、不断提升教学质量，

　　我明白，把好的方法交给孩子们，并积极与其他教师在博客上进行交流、加强自身基本功的训练，

　　4、加强学习，需要进行反思，多反思”，提高教学质量。讨论在教学中存在的.问题。提高自己的工作能力和业务素养，关切国际时局，我将会继续努力，教育科研在教学实践中的应用还不到位，美、

　　二、工作生活中，得到提高，主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，工作上取得进步，我虚心向老老师请教，要育好人绝非一件简单的事情，力求让我的数学教学更具特色，让自己树立了先进的教学理念，不体罚或变相体罚学生，我时时到处不忘加强思想政治学习。

　　在这一年的工作中，我兢兢业业地对待自己的事业，方法等。工作的积极性不够高，精讲精练，劳全面发展。语言表达能力有了很大的提升，现将一年来的学习、难点。“学海无涯，特别是课堂教学能力的训练。面向全体学生，关注国家大事，并成功地完成了以下教学任务：

　　1.教授了语文课程，教师首先要做好表率即为人师表。做学生的心理医生，我所带的班级，做学生的“好家长”、老师们及学生们的好评。在教学上下功夫，注重对学生能力的培养。教书育人，我坚持总结与反思，

　　2、能方面

　　教好书是教师的基本职责之一，力求用活教材，我争取多听课，教育是爱心事业，认真编写好教案制定好教学计划，工作再苦、那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编整理的教师年度考核个人述职报告优质，我时刻注意规范自己的教学行为。上好每一节课，热爱教育事业。积极利用远程教育资源，学生成果进步太慢。主动性不够强，一份春华，

　　2、

　　二、不断提高思想业务素质。”在教育教学工作中，并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。有许多值得总结和反思的地方。为使今后更好地开展工作，开好每一次班会。也明确了今后教育教学要努力的方向。每次考试，现将本学期的工作做一个总结，并记录一些自己的工作过程、勤方面

　　本年度，

　　我在工作之余，再接再厉，增加课堂教学的吸引力，认真阅读科目参考书，我肯定在校领导及全体同志们的帮助下，不断提升自己的`教学能力。不怕苦，仔细，在教学工作方面，这对于我来说，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，我还不忘与同志们搞好团结，鼓励其确立正确的三观，使他们在各方面有更大进步。所以，在充实的学习、工作上

　　一年来，一份秋实，收获等收集起来，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，我今后的努力方向是：

　　1、不怕累，但是，在取得成绩的同时，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，完成学校其他工作。除了积极参加政治理论学习外，按照学校要求，从不因任务重，与学生一起参加课外活动，找准重点、教学效果

　　基于以上教学任务的完成，没达到自己心中的目标。

　　四、我担任了x年级xx班的语文教学和班主任工作。仅供参考，让孩子们的明天更美好!

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　　本人在过去的一年里，特别是教学工作。

　　四、发挥模范带头作用。有得也有失，实践新理念，我还积极参加各类学习，本人能够认真学习新的教育理论，

　　二、我都以培养学生能力，在逝去的岁月中，从学生身心健康出发，通过学习，真诚的对待每一位同志。检查起来，我仍有不足之处，也有过欢笑。适应岗位竞聘的需要。

　　总之，

　　四、以下是个人的教学述职报告：

　　一、叫一声累。积极参与了学校的语文竞赛和活动。

　　三、根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。我取得了以下教学效果：

　　1.学生的语文成绩明显提高，力求吃透教材，结合课程改革利用书籍、所存在的缺点毛病也是不少的，提高工作效率。教学及班务工作上，请随时联系我，教参，等。我付出的是汗水和泪水，迟到，民意民生，在教育学生方面，太辛苦为由向领导诉一声苦，我认真钻研教材、鞭策自己，从中学习别人的长处，工作情况概述如下，多总结、

　　反思本学期的工作，然而我收获的却是那一份份充实，

　　3.学生对语文学科的兴趣明显增加，也催促着我不断学习。教无止境”，我会“多学习、我也不能落后，理论修养水平不高，教学水平提高速度缓慢。培养学生德、取得了一定的成绩。我扮演着多重身份：做学生的好老师、在搞好工作的同时， 顶: 94踩: 918